En construcció

 Ahir i avui estem fent un examen pràctic per demostrar tot el que hem après aquest trimestre de paleteria. Quan vam començar, la majoria de nosaltres no havíem tocat mai una paleta en canvi ara ja ens en sortim prou bé! Vet aquí les fotografies que mostren el nostre treball avaluable. 

Amb l'arribada del fred estrenem una nova dessuadora amb el logotip del PFI a l'esquena! N'estem contents! Ara sí que som un equip!

A continuació pengem dos petits vídeos elaborats amb Stop Motion. És la tasca final d'una situació d'aprenentatge implantada a classe amb l'objectiu de conscienciar sobre el canvi climàtic i la importància de mantenir net el nostre entorn. Esperem que us agradin!

Ja fa uns quants anys que quan arriba aquesta època pensem i implantem un microprojecte. Enguany l'hem titulat " Arranjament d'un petit espai de l'Hort d'Iglésies". A continuació us n'escrivim un petit informe:  Tema A l’espai de l’Hort d’Iglésies de la Selva del Camp, que és on es fa el PFI, hi ha un petit magatzem al qual s’hi accedeix mitjançant tres escales. Al voltant hi ha un petit mur i una jardinera rematats amb cobremurs. Tot plegat està gastat, fet malbé i escantonat pel pas del temps i cal reemplaçar-ho. Hores 12 hores Objectiu El nostre microprojecte consisteix a canviar les peces malmeses amb la finalitat de recuperar el bon estat originari de la construcció. L’objectiu, doncs, és reformar aquest espai a partir tant dels conceptes com de la pràctica apresa en les setmanes que portem de curs. Avaluació S’avaluaran els CA i els RA que conté el currículum en el mòdul “Obra de paleta bàsica” (codi 3082). També s’avaluaran els CA i els RA que conté

Una de les coses a les quals ens hem dedicat aquests dies és a reparar les rajoles trencades que hi ha al recinte de l'Hort d'Iglésies. Així contribuïm a millorar l'espai i donem un cop de mà al municipi que ens acull. En les dues fotografies que pengem a continuació es veu la nostra feina. 

Aquesta setmana a classe del mòdul de formació general, dins de l'assignatura Incorporació al món professional, hem treballat el pressupost. Hem descobert què és, qui el fa, per a qui, per a què serveix, quines dades s'hi han de posar perquè sigui vàlid, etc. Aquest treball s'emmarca dins del propòsit de conèixer els principals documents amb els quals pot treballar un autònom. Així, anteriorment ja hem après què és una instància, una factura, un rebut, un albarà...  Continuem millorant! Al PTT cada dia aprenem coses noves!

Aquestes dues últimes setmanes hem avançat molt en la construcció que estem fent dins del recinte de l'Hort d'Iglésies. Concretament hem acabat la pendent de la teulada i hi hem col·locat les teules. Durant aquest procés, entre d'altres, hem après les paraules "aiguafons" (segons el diccionari, c anal format en la raconada on s’intersequen dues teulades contigües ) i "aiguavés" (d eclivitat d’un terreny, d’una teulada, etc., per on corren les aigües de la pluja ). També hem incorporat al nostre vocabulari la paraula "bonera". La següent fase ha sigut la d'arrebossar les parets exteriors mitjançant dues tècniques: el morter i el monocapa. A la part de darrere de la caseta també hi hem construït una vorera per poder enrajolar la paret amb més comoditat.  I això és el que hem fet després: enrajolar una paret amb rajola blanca. Com ho hem fet i què hem après? Primer pastem pegolan, després en posem una mica a la paret i l'aplanem amb la pla